测绘育人双引航：学生成长目标与教师职业价值探索

2025年9月28日，我院测绘工程教研室在杏坛楼A513开展“测绘育人双引航：学生成长目标与教师职业价值探索”主题教研活动，活动由龚天浩老师主持，全体教师参会。

活动开始，龚天浩老师以“育人双引航的时代意义与实践价值”切入，指出测绘工程专业需解决“学生成长方向模糊”与“教师职业价值认同”问题。他带领大家学习《高等学校课程思政建设指导纲要》，解读“课程思政与专业教学融合”路径，明确活动流程与核心任务。核心分享环节，乔敏老师提出以国家战略为导向设定学生学业目标并强化责任感，张书华老师建议教师新技术教学中“以技育人、以情传志”。集体研讨环节，教师们交流育人问题、分享经验，认识到师生发展共生关系，未来将双向引导。

此次活动搭建了教师交流平台，构建了“学生成长与教师发展同频共振”的育人新路径。未来，教研室将推动双引航机制常态化，为培养高素质测绘人才筑牢根基。

撰稿：龚天浩

编辑：周德路

审核：杜传伟